一、《西方哲學簡史》第210日:沒讀。
二、健康14-v2第六天:成功。
2007年10月31日
2007年10月30日
2007年10月29日
2007年10月28日
2007年10月27日
2007年10月26日
2007年10月25日
一、《西方哲學簡史》第204日:讀40分鐘。
二、健康14-v2第三天:失敗。
三、嘗試早起計劃:
六時起床,讀哲學。七時離家上班。
八時至下午六時,工作,並讀報刊。
晚上,讀雜書,或寫點東西。
十一時上床。
四、早起晨讀的好處之一,是如詹宏志(他四時半起床)言,早上讀書是漸入佳境,晚上讀書是漸入睏境。「當看完書要出門時,會精神飽滿。」好處之二,是每天起始就「勝利」(自願提早起床,要靠意志)了,能增強在當天餘下的時間裡的信心。
五、另外,要減少逛網。這是最耗我時間,並散漫我心神的事情,每天浪費逾三小時。能把它扭轉,即是收復了大量的時間。
尤其下班回家後,儘量不用電腦,直至做好基本工作(如梳洗及閱讀)後,在睡前約半小時,才上網。
六、當然,最根本最重要的生活目標還是兩彈一星,或兩不一要。每天能做到,這一天就是勝利的。其餘次要。
2007年10月24日
2007年10月23日
2007年10月22日
2007年10月21日
2007年10月20日
2007年10月19日
一、《西方哲學簡史》第198日:沒讀。
二、健康14-v2第三天:成功。
三、放假。
四、愈來愈能體會「出黎行,預左要還」的真實。一些本該在年少時體驗或學會的東西,若一路拖延,到中年才從頭起步,則你不僅要還,更需付出利息。
當然,也可以一直的拖,直到死亡。但這樣,人生又好像有所缺憾。
人若能完全冷靜理性,撇開感情情緒,則定必簡單容易,省卻許多煩惱。但,又好像有所缺憾。
若人生要由起點走到終點,途中有過山車、鬼屋等遊戲設施,你繞過而行,則路必平坦順暢,但也平淡泛味。你選擇體驗這些設施,則會很刺激,卻也有風險,令你安然抵達終點的機會降低。
要做一個犧牲刺激享受,冷靜實踐志向的人?還是到處玩玩看看,終於無所貢獻的人?
或許,理想的說法是,在中年以前,不妨放肆浪蕩,乜都玩下。中年開始,正好結束鉛華,摒除絲竹。
但人生哪有這般理想。玩得過左籠難以回頭的也有,步入中年才後悔玩得少的也有……
夜醉難眠,不知所云……
2007年10月18日
2007年10月17日
一、《西方哲學簡史》第196日:讀34分鐘。
二、健康14-v2第一天:成功。
三、
「『你生之前悠悠千載已逝,未來還會有千年沉寂的期待』。
韋伯在這裡說的其實是學者該有的心理準備,他必須耐住寂寞,壓住自己,瞭解自己從事的工作其實比自己還大。因為在你之前,早有無數的先人留下了腳印;在你之後,也還會有無數來者踩在你身上。
這也是對典型的德國式研究大學的最好說明:為什麼你要做研究?這是因想努力超過前輩們的成就,非關個人,而是為了人類知識的累積與進展。為什麼一個學者又非得教學不可?這是因為你希望自己的學生超過自己,非關個人,而是為了人類知識的累積與而進步。
故此,一個學者應該知他的工作註定會過時,註定會埋沒在那千載的歲月之中。
要做這種終將過時甚至是追求被人超越的工作,韋伯說你只能依賴熱情。事實上,他認為『無論任何事情,如果不能讓人懷抱熱情去幹,那麼對於人來說,都是不值得做的事情。』
是故,學術不是一種職業,而是志業,是一種幾乎要有一個人獻身神職時感到的『召喚』方可從事的志業。」
四、
「最近讀韋伯的演講稿--『學術作為一種志業』,我覺得可以推薦給所有正在努力的研究生們共享。
在這篇著名的文章當中,他討論在一個因『除魅』而喪失了意義的世界中,學術研究能夠成為新的『神』,讓志在追求知識的人,替自己的生命找到意義,為世界創造價值。
我感到感動的是韋伯說的,一個比學術作為一生志業的人,不為求名、也不應為求利,而單純地只為一種熱情而執著於眼前的工作。我們不應要求自己成為世界領航員,卻可以在試圖接近知識和真理的過程中,安頓生命,這是一種人生的清明。」